Un métier utile et qui a du sens ! un diplôme pour une insertion professionnelle rapide !

Accessible en apprentissage, en formation continue (informations ci-dessous) ou en en V.A.E.

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Code RNCP : 36004 – Certificateur : Ministère chargé de la solidarité – Date d’échéance de l’enregistrement : 01-09-2026 – Plus d’infos : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38565

• Le Métier d'AES

  L’accompagnant éducatif et social (AES) réalise une intervention sociale au quotidien visant à compenser les conséquences d’un handicap, quelle qu’en soit l’origine ou la nature. Il accompagne les personnes, indépendamment de leur âge, leur état de santé, leur mode de vie, leur situation sociale, tant dans les actes essentiels de ce quotidien que dans les activités de vie sociale, scolaire et de loisirs… Il veille à l’épanouissement de la personne dans son lieu de vie, favorise son autonomie, et l’aide à être actrice de son projet de vie.

  Il travaille en lien avec une équipe pluri-professionnelle dans le cadre du projet institutionnel et des projets d’accompagnement personnalisés auxquels il contribue.

• Formation DEAES

  La formation se déroule sur un 1 an en alternant formationthéorique et formation pratique.

   

  La formation AES se compose de 5 blocs de compétences, d’une durée totale de 546 heures et l’acquisition de l’AFGSU (attestation de formation aux gestes et soins d’urgences) de niveau 2, soit 21h de formation.

  Le volume horaire par domaine se compose comme suit :

  Bloc de compétences 1 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne : 112 h

  • Analyse de la situation et des besoins de la personne
  • Accompagnement dans les actes essentiels de la vie quotidienne
  • Participation au maintien/développement de l’autonomie de la personne
  • Prévention des risques de la vie quotidienne
  • Respect des règles d’hygiène, de sécurité de base et les bonnes pratiques dans l’accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne

  Bloc de compétences 2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité : 91 h

  • Organisation des activités
  • Règles d’hygiène, de sécurité de base et de tri-sélectif dans l’entretien du cadre de vie de la personne
  • Adaptation de l’action au lieu d’intervention et à la personne
  • Accompagnement dans les actes de la vie quotidienne
  • Respect des règles d’hygiène, de sécurité de base et les bonnes pratiques dans l’accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne

  Bloc de compétences 3 : Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne : 105 h

  • Communication avec la personne et son entourage
  • Soutien et facilitation de l’expression des personnes accompagnées
  • Activités collectives
  • Prévention des risques dans la réalisation des activités de groupe

  Bloc de compétences 4 : Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention : 147 h

  • Positionnement professionnel
  • Posture professionnelle

  Bloc de compétences 5 – Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne : 91 h

  • Transmission des informations
  • Complémentarité avec les autres intervenants
  • Démarche qualité et gestion des risques
  • Travail en équipe
  • Prévention et gestion des risques pour le stagiaire lui-même

  Formation pratique : minimum 840h sur le lieu d’apprentissage. Stage complémentaire possible pour valider l’ensemble des compétences professionnelles demandées.

• Accès à la formation DEAES

  Admission sous réserve de la signature d’un contrat d’apprentissage. Contactez l’UFA pour vous faire accompagner dans ces démarches.

  L’accès à la formation est conditionné par le dépôt d’un dossier de candidature, accompagné d’un CV et lettre de motivation.

  Le dépôt du dossier de candidature est suivi d’une épreuve orale de 30 min sur la motivation et la capacité des candidats à s’engager dans une formation sociale.

  Suivant les diplômes obtenus antérieurement, les candidats peuvent être dispensés de cette procédure et seront conviés à entretien de positionnement avant d’entrer en formation.

  Dans tous les cas, l’entrée en formation par la voie de l’apprentissage est conditionnée par la signature d’un contrat d’apprentissage avec une structure professionnelle.

  Les pré-inscriptions se feront par contact (tél ou mail) directement auprès du centre de formation.

  Les entretiens de positionnement et les épreuves orales se déroulent entre mars et septembre de chaque année.

  La formation se déroule sur 1 an à partir d’octobre.

  Nous consulter pour plus d’infos et obtenir les calendriers de formation.

  A consulter :

  • Tableaux dispenses DEAES
  • Réglement d’admission AES_Harol
• Certification

  La certification est réalisée distinctement pour bloc de compétences. Les épreuves se dérouleront en centre de formation, sous le contrôle de l’Etat (DREETS).

  Le Diplôme d’État d’Accompagnant Éducatif et Social (DEAES) est délivré par la DREETS après validation des 5 blocs de compétences, et de l’obtention de l’AFGSU 2 (attestation de formation aux gestes et soins d’urgence de niveau 2).

• Financement

  La formation est gratuite pour l’apprenti, le coût de la formation est pris en charge par l’OPCO dont dépend l’employeur, sans reste à charge pour l’employeur concernant les frais pédagogiques.

  Les éventuels frais d’hébergement, de repas et de transport restent tout ou partie à la charge de l’apprenti.

• Débouchés
  • Préparation à divers concours, possibilité de poursuivre avec d’autres diplômes d’état : aide-soignant, auxiliaire de puériculture, assistant de vie aux familles, etc. Des allègements de formation et passerelles vers les autres diplômes sont possibles grâce à la validation des blocs de compétences acquis en DEAES
  • Vie Active : travail dans les maisons de retraite et EHPAD, les établissements pour personnes handicapées, le secteur associatif, les communes, les hôpitaux, les IME (instituts médico-éducatifs), IMPRO (instituts médico-professionnels), les ESAT, les établissements scolaires, travail à domicile directement avec un particulier ou par l’intermédiaire d’association (ADMR, ADAVIE…), etc.
• Résultats d'examens

  Résultats – formation d’AES :

  2023-2024 : 80% de réussite – 5 apprenants présentés à l’examen dont 2 apprentie – Taux de satisfaction des stagiaires de formation : 100%

  2022-2023 : 100% de réussite – 3 apprenants présentés à l’examen dont une apprentie – Taux de satisfaction des stagiaires de formation : 100%